이태정 교수가 1996년부터 학부제를 도입해 운영하고 있는 한 4년제 대학교 인문과학부의 전공별 재적생수 증감을 연도별로 조사한 것이다. 학부단위로 입학한 신입생의 비율이 기존 재적생에 비해 그다지 크지 않았고 복학한 입대휴학생의 비율이 상대적으로 컸던 1998년도를 넘어서자, 소위 인기학과와 나머지 학과 간의 재적생수 증감은 큰 폭으로 벌어졌다. 이런 경향은 다른 모든 학부에서도 동일하게 나타났다.
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이태정 교수가 1996년부터 학부제를 도입해 운영하고 있는 한 4년제 대학교 인문과학부의 전공별 재적생수 증감을 연도별로 조사한 것이다. 학부단위로 입학한 신입생의 비율이 기존 재적생에 비해 그다지 크지 않았고 복학한 입대휴학생의 비율이 상대적으로 컸던 1998년도를 넘어서자, 소위 인기학과와 나머지 학과 간의 재적생수 증감은 큰 폭으로 벌어졌다. 이런 경향은 다른 모든 학부에서도 동일하게 나타났다.
이태정 교수가 1996년부터 학부제를 도입해 운영하고 있는 한 4년제 대학교 인문과학부의 전공별 재적생수 증감을 연도별로 조사한 것이다. 학부단위로 입학한 신입생의 비율이 기존 재적생에 비해 그다지 크지 않았고 복학한 입대휴학생의 비율이 상대적으로 컸던 1998년도를 넘어서자, 소위 인기학과와 나머지 학과 간의 재적생수 증감은 큰 폭으로 벌어졌다. 이런 경향은 다른 모든 학부에서도 동일하게 나타났다. ⓒ새사연 2007.08.29
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이태정 교수가 1996년부터 학부제를 도입해 운영하고 있는 한 4년제 대학교 인문과학부의 전공별 재적생수 증감을 연도별로 조사한 것이다. 학부단위로 입학한 신입생의 비율이 기존 재적생에 비해 그다지 크지 않았고 복학한 입대휴학생의 비율이 상대적으로 컸던 1998년도를 넘어서자, 소위 인기학과와 나머지 학과 간의 재적생수 증감은 큰 폭으로 벌어졌다. 이런 경향은 다른 모든 학부에서도 동일하게 나타났다.
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