다섯 과목 아래 칸에 ‘우수학력’, ‘보통학력’, ‘기초학력’, ‘기초학력 미달’ 네 가지 낱말만 아이들마다 다르게 표시되고, 나머지 앞뒤 내용이 다 똑같은 내용으로 채워져 있습니다. 평가한 지 두 달이 넘어서 나온 이런 성적 통지표로 어떻게 '학업성추도 평가'를 해서 '우수한 교과, 보완해야할 영역을 한눈에 쏘~옥! 파악할 수 있다는 것인지 모르겠습니다. ⓒ이부영 2009.10.12