이 세가지 평가지로 작년 우리나라 전국의 모든 초등학교 6학년 아이들이 같은 시간에 일제히 평가를 받았습니다. 오지선다형과 단답형 평가문항만으로 그것도 국어와 영어와 수학교과만으로 창의성을 앞세우는 이 시대 초등학생에게 필요한 '학업'과 '성취도'를 평가한다는 자체가 모순이고 시대착오입니다. ⓒ이부영 2013.01.28