▲도서관 교육 활성화에 대하여 발제를 하고 있는 백화연교사전국학교도서관담당교사모임 대표인 국사봉중 백화현교사가 '아파트 내 학부모독서모임 및 어르신독서모임' 활성화를 위한 지원을 요구하고 있다.
김광철
이성주 교사는 중고등학교에서 진로교육과 평생교육을 활성화하기 위하여 '직업교육훈련협의회 구성을 통하여 산학관협력 인플라 구축할 것을 주장하였고, 전공노 서울교육청지부장인 신상수씨는 '학교시설안전관리추진단'을 구성하여 학교시설의 안전을 수시로 점검해야 한다고 요구하였다. 채희태 은평구청 교육정책보좌관은 '민관학이 협력하는 교육 공동체를 구축하자'는 주장을 하기도 하였다.
초록교육연대 대표이면서 서울의 혁신학교 신은초 교사은 기자는 곽노현 시대의 혁신 학교 운동을 비판적으로 수용하면서 다음과 같이 한국교육과 서울교육을 혁신하여야 한다고 주장하였다.
"서울의 혁신1기 곽노현 교육감 시절에는 혁신학교를 도입하고 인권, 문예체교육, 친환경무상급식 등으로 요약되는 교육정책들을 펴 왔는데, 나름대로 훌륭한 개혁이었다. 특히 국영수 중심의 입시와 경쟁 위주의 교육에서 '문예체 교육'을 활성화하기 위한 노력을 높이 평가한다. 그렇지만 아쉬운 부분들도 많다. 개혁의 방향에 대하여 좀 더 많은 교사들과 시민들과 머리를 맞대어 우리 사회와 미래의 가치들을 교육의 내용으로 가져오는 노력을 더 했으면 하는 아쉬움이 있었다. 따라서 혁신2기를 맞이하는 조희연교육감 시대에는 곽노현 시대의 성과들을 받아 안고, 일반고 전성시대' 정책은 물론이고, 교육혁신의 방향과 철학을 제시해야 한다. 우리 사회와 시대의 요구를 받아 안아서 교육해 나가는 것이 필요하다.'학생들이 행복하고 지속가능한 미래를 열어가는 교육'이라는 슬로건을 내걸고, 학생들의 요구를 교육에 적극 반영하고, 인권만이 아니라 '탈핵과 생태, 환경 에너지 교육', '남북 화해협력 통일 교육', '평화와 인권 교육', '복지 교육', '노동의 가치와 평등 교육', '문화 교육' 등 진보적 가치들이 교육이 되어야 한다. 탈핵과 에너지 교육을 하기 위하여 서울시의 '원전하나줄이기' 정책과 호응을 하기 위하여 학교 옥상에 태양광발전소의 건립을 적극 유도하는 것이 필요하다. 그런 노력을 하는 학교에는 형광등이나 백열등을 LED등으로 교체해주는 인센티브를 지원하거나 생태, 환경동아리의 조직과 활용을 적극 권장하고 텃밭교육 등이 활성화되도록 이끌어야 한다.
혁신학교에만 집착할 것이 아니라 중·고등학교에서는 이미 한성여중 등에서 시행했던 적이 있는 '작은 학교'로서의 혁신 학년제, 초등에서는 혁신학급 제도 도입을 통하여 서울교육의 흐름을 바꿔가야 한다. 그런다면 좀 더 많은 학교와 교사들, 학부모들이 교육의 주체로 나서서 학교 혁신의 욕구를 채워나갈 수 있을 것이다. 시대의 흐름을 적극 반영하여 어머니 중심의 학교가 아닌 아버지들도 교육의 한 주체로 참여할 수 있도록 아버지회 활성화 등을 통한 아버지들의 교육 참여기회를 늘려 학부모 참여시대를 통한 학교 혁신의 시대를 열어야 한다. 이런 교육을 하기 위해서는 교사들과 학부모들의 자발성을 이끌어 내야 하는데, 이와 같은 가치들을 연구하고 실천하는 교사들을 지원하기 위한 연구동아리들을 활성화키키기 위하여 예산 책정을 하여 적극 지원해야 한다."서울시의회 교육위원장인 김문수서울시의원은 에산에 반영될 수 있도록 적극 노력하겠다고 약속을 하기도 하였다.
한편 안승문 21세기교육연구원장은 앞으로 월1회 이와 같은 포럼을 열어서 서울교육과 한국교육이 혁신의 방향을 모색해 나가겠다고 밝혔다.
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전교조 초등위원장, 환경과생명을지키는전국교사모임 회장을 거쳐 현재 초록교육연대 공돋대표를 9년째 해 오고 있습니다. 그리고 서울의 혁신학교인 서울신은초등학교에서 교사, 어린이, 학부모 초록동아리를 조직하여 활동하고 있습니다. 지속가능한 미래, 초록세상을 꿈꾸고 있습니다.
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진보교육감 시대, 제2의 혁신학교 운동 벌여야
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