'학생인권조례 제정'을 추진하는 경남도교육청(교육감 박종훈)은 학교 학생회와 교직원회의를 거쳐 의견을 수렴하는 등 소통 강화에 나서기로 했다.
9월 18일 경남도교육청은 "학생인권 조례안에 대한 다양한 의견을 수렴하기 위해 다양한 공론의 장을 열어 모두가 만족하는 조례안이 되도록 다듬어 갈 계획"이라고 밝혔다.
박종훈 교육감은 이날 MBC경남홀에서 초·중·고 학교장 1000여 명을 대상으로 경남학생인권조례안에 대한 학교장들의 이해를 돕고, 향후 의견수렴 절차에 대한 소통을 강화하기 위해 특강을 했다.
이날 박 교육감은 "인격체로서 학생의 권리를 재확인하고, 실질적으로 구체화함으로써 차별, 권리침해, 폭력으로부터 학생을 보호하며, 자유, 자치 및 교육활동에 적극적인 참여를 보장하기 위해 학생인권조례가 필요하다"고 강조했다.
또 박 교육감은 "학생은 인권의 주체이자 민주시민, 학교자치의 주체이기 때문에 창의력과 상상력이 꿈틀대는 학교를 만들기 위해서는 무엇보다 교육 주체의 인권 감수성을 높이는 일이 중요하다"고 밝혔다.
특히 박 교육감은 "인권감수성을 높이고 서로를 존중하는 학교문화를 만드는 것은 미래 교육의 핵심 과제"라고 거듭 강조했다.
경남도교육청이 '4장 6절 51조'로 된 학생인권조례안을 발표한 이후, 지역에서는 찬성과 반대 논란이 일어나고 있다. 보수 단체와 경남교총, 일부 기독교 단체는 학생인권조례안에 반대하고 있다.
그러나 전교조 경남지부, 정의당 경남도당 청년학생위원회는 학생인권조례 찬성 입장을 냈다. '학생인권조례 제정을 위한 촛불시민연대'는 19일 오후 3시 경남도교육청 중앙현관 현관 앞에서 "학생인권조례 제정 촉구" 입장을 발표한다.
박종훈 교육감은 지난 11일 담화문을 통해 "학생인권조례는 창의력과 상상력이 꿈틀대는 학교, 차이를 존중 받고 차별이 없는 학교, 배려와 존중의 문화가 숨 쉬는 교육공동체, 체벌, 괴롭힘, 학교 폭력이 없는 평화 공동체, 학생 의견과 참여를 보장하는 학교자치 실현으로 나아가 민주 시민을 양성하는 디딤돌이 될 것"이라고 전했다.