"등교거부 학생들을 학교로 보내주세요"

▲ 아중지구 학부모들이 등교거부와 함께 점거농성을 벌이고 있는 전주교육청 ⓒ 소장환

전주시내 중학교 배정에 대한 불만으로 3주째 계속되고 있는 아중지역 학생들의 등교거부 사태에 대해 전북지역 교원단체들이 ‘학생들을 학교로 돌려보내 달라’고 호소하는 공동성명서를 17일 발표했다.

이날 전북교원단체총연합회와 전교조 전북지부, 한교조 전북본부 등 교원 3단체는 “성장기 학생들이 더 이상 상처받아서는 안 된다”면서 “전주교육청과 아중지구 등교거부 학부모 모두 양보의 자세를 가져야한다”는 입장을 밝혔다.

성명서를 통해 교원단체들은 “이번 일은 학생들의 수급상황을 제대로 파악하지 못하거나, 들판 한가운데 학교를 세우는 등 잘못된 교육정책에서 비롯된 측면이 크다”고 교육당국을 질책한 뒤 학부모들에게도 “먼저 아이들을 학교로 돌려보내야한다”고 호소했다.

교원단체들은 “자녀의 교육과 교육환경을 걱정하는 학부모들의 심정을 누구보다 잘 알지만, 결국 이러한 극단적인 대응이 자녀의 장래에 크게 도움이 되지 않을 수도 있음을 상기해야한다”고 말했다.

아울러 교원단체들은 “교육당국도 그동안의 등교거부에 대해 사고결석으로 처리하지 않는 등의 행정적 조치를 해야 한다”면서 “근시안적인 교육행정이 빚어낸 결과에 대해 교육당국이 책임지는 자세를 갖고, 학생들의 안전한 등·하교 대책도 함께 마련해야한다”고 주장했다.

한편 현재 전주교육청에서 교육장실을 점거하고 있는 학부모들과 전주교육청은 서로의 대화를 중단한 채 서로의 주장에 대해 양보 없는 평행선을 달리고 있다.


	전북지역 교원 3단체 공동성명서

	성 명 서(공동) 학생들의 학습권은 반드시 보장되어야 한다 "성장기의 우리 학생들이 더 이상 상처받아서는 안된다" "전주교육청과 아중지구 등교거부 학부모 모두 양보의 자세를 가져야 한다" "미래지향적 차원에서 학생들을 우선 학교로 돌려보낸 뒤에 문제 해결을 위한 대화를 지속해야 한다" 전북교육의 미래를 걱정하고 학생·학부모·교원이라는 교육 3 주체의 권리 향상을 위해 노력하고 있는 우리 전북의 교원 3단체는 최근 전주 아중지구 중학교 신입생 배정과 관련하여 아이들의 등교거부라는 초유의 사태를 보면서 안타까움과 책임감을 금치 못하고 있다. 학부모들이 자식을 생각하는 깊은 마음에서 발생한 이번 사태에 대해 그 누구도 그 정당성을 의심할 수는 없다. 먼저 이런 일이 발생할 수밖에 없도록 만든 교육당국에게 책임을 묻지 않을 수 없다. 학생들의 수급상황을 제대로 파악하지 못하거나, 들판 한가운데 학교를 세우는 등 잘못된 교육정책에서 비롯된 측면이 크기 때문이다. 또한 이런 일이 발생할 수도 있음을 사전에 인지하고 있었을 텐데 학부모들을 설득하고 이해시키는 노력을 게을리 한 책임도 묻지 않을 수 없다. 현재 문제가 되고 있는 점은 전주시의 학군이 4학군으로 광역화되어 있고 희망자 우선 지원배정으로 되어 있는 배정시스템이다. 그러나 만약에 과거처럼 학군을 늘리고 근거리 배정원칙을 도입할 경우, 선호 및 비선호 학교의 차이로 인하여 강남 8학군 같은 현상이 전주에도 생기고, 위장 전입 등의 비교육적인 행태가 고개를 들 수밖에 없다. 모든 사람의 모든 요구를 다 해결할 수 있는 제도는 이 땅에 어느 것도 없다. 따라서 이 문제는 교육당국의 면밀한 연구를 통하여 공청회 등을 열고 학부모들과의 사회적 합의를 이끌어내서 해결하는 수밖에 없다. 지금 당장 중요한 것은 성장기 아동들이 받을 수밖에 없는 마음의 상처이다. 한창 동료들과 학교에서 함께 공부하고 뛰놀아야 할 학생들이 학교에 가지 못하는 비정상적인 상황에서 이들이 겪을 정서적 충격에 대해 우리 성인들은 먼저 고민해야 한다. 또한 사태가 장기화될 경우 학생들의 유급 및 교과학습결손을 걱정하지 않을 수 없다. 성인들의 사고 중심에 아이들이 먼저 들어서야 한다. 학부모들에게 호소한다. 먼저 아이들을 학교로 돌려보내야 한다. 자녀의 교육과 교육환경을 걱정하는 학부모들의 심정을 누구보다 잘 알지만, 결국 이러한 극단적 대응이 자녀의 장래에 크게 도움이 되지 않을 수도 있음을 상기해야 한다. 교육당국도 그 동안의 등교거부에 대해 사고결석으로 처리하지 않는 등의 행정적 조치를 해야 한다. 근시안적인 교육행정이 빚어낸 결과에 대해 교육당국이 먼저 책임을 져야하기 때문이다. 또한 학생들이 안전한 등·하교를 위한 대책도 함께 마련해야 할 것이다. 모쪼록 이번 사태가 전북교육의 발전을 위한 산통으로 기억되길 바라며, 학부모와 교육당국 모두 한 발짝씩 물러서서 양보하는 모습을 보이길 바란다. 교육문제는 교육적으로 해결해야 한다. 교육적 해결이란 대화와 양보, 이해와 용서이다. 아이들 문제로 상당한 고통을 당하고 있는 학부모들의 심정에 위로의 말씀을 보내며, 모든 문제가 원만히 해결될 수 있을 때까지 우리 교원3단체 역시 관심을 가지고 지켜볼 것이다. 2005년 3월 17일(목) 전북교원단체총연합회 ,전국교직원노동조합 전북지부, 한국교원노동조합 전북본부 / 소장환 옮김